Las Ciudades MIL: un horizonte para la transformación digital y social
Las Ciudades MIL se han convertido en un objetivo estratégico planteado por la UNESCO y sus colaboradores, a partir de la premisa de que “cada vez dependen más de la información, las tecnologías digitales y los medios de comunicación, y sus espacios físicos y virtuales poseen un inmenso potencial para fomentar el diálogo social y el aprendizaje”.
En un mundo crecientemente interconectado, estos entornos —tanto físicos como virtuales— ofrecen una oportunidad única para impulsar la participación ciudadana y la construcción colectiva de conocimiento.
En esta línea, en 2024 la UNESCO lanzó una guía práctica destinada a ayudar a las ciudades a asumir el desafío de la transformación digital mediante estrategias de alfabetización mediática e informacional. Esta iniciativa dio origen a una Guía de Ciudades MIL, que ha inspirado un amplio conjunto de acciones, investigaciones y publicaciones en todo el mundo.
Entre las contribuciones destacadas en este campo, sobresale la labor de Felipe Chibás, de la Universidad de São Paulo (USP). Desde hace años promueve seminarios, congresos y libros dedicados a esta temática. Su más reciente obra, Cidades MIL, aborda la idea de las ciudades MIL desde múltiples disciplinas y, en cierto modo, actualiza y amplía las reflexiones de su libro anterior: Las Ciudades Universitarias MIL como propuesta de la UNESCO para la transformación de los campus universitarios: barreras y oportunidades.
Tuve el privilegio de escribir el prefacio del último libro editado por Felipe Chibás. Quizá, con una mirada algo parabólica y hasta apocalíptica. Sin embargo, al releerlo, confirmo que el momento histórico no permite paños calientes frente a una realidad que resulta lacerante. Ojalá estas reflexiones actúen como un verdadero revulsivo que impulse un debate más profundo y, sobre todo, una acción transformadora.
Añadir comentario